[UF] Глава #04: Культура Украины

Oleksiy Yegoshyn     16 Травня, 2022     Philosophy, Social, Ukraine.Future

В предыдущей главе мы обсудили три полюса справедливости, а в этой поговорим про культуру, которая максимально тесно будет переплетена у нас с экономикой. Тема настолько большая, что будет разбита на несколько глав. И если вы думаете, что я напишу про стихи, музыку, книги и прочее, то сильно ошибаетесь. Я буду рассматривать культуру совершенно с другого ракурса. С ракурса поведения.

Поехали.

 

Для избежания конфликтов и разночтений даю мое определение культуры, которым я буду пользоваться в дальнейшем. Вы имеете полное право дополнять это определение любыми своими моментами из Вики или из ваших любимых источников/словарей в своих(!) текстах у себя. А я для данного цикла буду оперировать своим определением.

Итак, определение: culture - social behavior and norms in human societies (wiki).

Культура - это набор социальных норм и моделей поведения в человеческих сообществах. По простому, культура - это то, как ведут себя люди. Именно по поведению мы определяем, культурный человек или нет. Мы еще не знаем, как много книг прочитал наш герой или как много раз он был в опере. Я даже замахнусь на святое и скажу - что это не важно. Не это делает человека культурным. Книги, опера и прочее делают человека образованным, начитанным ну или в крайнем случае проинформированным. Но культура… нет. Культура - это про то, чему вас научили родители, друзья, окружающие вас люди - то есть общество. Как вы себя ведете - ровно такая культура вокруг вас и есть.

Запомним этот момент. Культура - это про поведение.

Культура (как некий феномен, сущность, понятие) нужна для того, чтобы общество становилось светлее, умнее, добрее, росло над собой и развивалось. Именно поэтому, кстати, поэты, писатели, художники и прочие творцы - это некие маги и волшебники. Они чувствуют тенденции, ощущают то, чего другие люди в обществе еще не поняли. И показывают нам направление. Поэтому, если такие люди ведут нас в бездну, ужас, мрак, смерть и войны - то это тоже культура. Но она явно не справляется со своей задачей - воспитывать и развивать общество. То есть показывать людям, как правильно себя вести. А что такое “правильно” спросите вы. Об этом дальше.

Но как же книги, литература, поэзия и прочее? Все с ними нормально. Писатели, художники, поэты и другие люди творческих профессий через свои труды, через статуи, через инсталляции, через стихи, через фильмы и книги МЕНЯЮТ наше поведение, наши взгляды на то, что правильно, а что нет. Что приемлемо в данном общество, а что неприемлемо. Что хорошо, а что плохо. То есть все так называемые “культурные произведения” - это нечто, что оказало влияние на наше поведение, повлияло на одобряемые правила в обществе. Изменило или укрепило их.

Каждое общество само формирует свою культуру. Само готовит для себя некий “культурный салат” из моделей поведения и из набора приемлемых правил. То есть нельзя снять с общества ответственность(!) за бескультурье. Именно люди (общество) и являются носителями культуры - проявляя ее (культуру) в своем каждодневном поведении.

Кстати, правила и модели поведения могут быть как писанными (официальными), так и не писанными, то есть неформальными. А так как обществ в мире много, то и блюд под названием “культура” получается много и разных. Отсюда одна культура не похожа на другую не своими писателями. Совсем нет. Почти все писатели пишут про одно и то же. Если не верите, то погуглите сколько всего есть стандартных сюжетов для художественных произведений. Культуры отличаются приемлемыми, а также не одобряемыми правилами поведения людей. И все. Вот так просто. Считайте, что я сильно упростил вам жизнь этими несколькими абзацами. Хотя на самом деле, я вас ужасно подставил под то, что будет дальше.

Еще раз: культура - это набор правил поведения. Разные правила - разные культуры.

 

В тоталитарном СССР среди самых обычных людей было принято много жутких и “людоедских” правил. Например правило, что если ты работаешь на себя, а не на государство - то ты ворюга, торгаш и кровопийца. Этот способ мышления и соответствующая ему норма поведения широко распространена в головах у многих людей в нашей стране до сих пор.

Еще один пример. В Китае, если вы в гостях/кафе/ресторане вкусно поели, отрыжка считается похвалой хозяйке дома/шеф-повару, которые приготовили настолько вкусную еду, что гости наелись досыта. Это неписаная норма. Культурный нюанс, который в других странах/культурах будет воспринят либо нейтрально (подумаешь, отрыжка), а в третьих может трактоваться как ужасно невежливое поведение. Одобряемые(!) в обществе нормы и правила поведения - разные. Культуры - разные.

В одних культурах считается нормальным инвестировать в акции, а в других культурах (обществах) покупать акции - вообще запрещено законом.

В одних культурах совершенно нормально воспринимают, если на улице люди целуются, а в других культурах - это ужасное преступление, за которое можно сесть в тюрьму или получить большой денежный штраф.

Улавливаете? Культура - это про то, что мы с вами считаем окей, а что не окей. Какое поведение для нас с вами норм, а какое нет. А культурные (или бескультурные) произведения фиксируют и проявляют эти нормы. Либо задают нам горизонты, куда стремиться.

 

Теперь вы готовы услышать про еще одну штуку, которую многим бывает сложно осознать. Я лично рассматриваю любое культурное произведение (книга, фильм, стихотворение, картина, статуя, инсталляция и т.п.) всегда с одной позиции - приближает ли оно меня и окружающих меня людей к тому поведению, которое хорошее/правильное/эффективное или отдаляет. Если отдаляет, а возможно даже разлагает - то это плохое для меня произведение. Если приближает - то хорошее. Заметьте, именно для меня, ну и еще для моих детей. Это моя оценка. Ваша, по поводу культурности того или иного произведения, может быть другой. Отсюда и холивары, так как моя картина “правильного поведения” может не совпадать с вашей картиной. Вспоминайте главу про справедливость.

Сделаю еще один вброс, раз уж я начал затрагивать темы, где каждых абзац может вызвать священный взрыв и полыхание костров инквизиции. Для меня лично совершенно не имеет значения на каком языке написано/создано произведение. Особенно, если это картина горящего Кремля написанная маслом на холсте 🙂 Язык не важен. Автор - не важен. Важно только одно - приближает ли это культурное произведение меня и общество, в котором я живу, к той модели поведения, что мне нравится.

 

Я надеюсь, вы уже обратили внимание, что этот текст не просто так идет вслед за предыдущей главой. Невозможно, на мой взгляд, объяснить людям про культуру, не объяснив перед этим про справедливость. Если вы сторонник Аристотеля и древней политической мысли, то у вас в голове должна быть единая верная модель поведения - некий список добродетелей, что есть хорошо, а что плохо. Мы все это обсуждали в прошлой главе. Если вы приверженец полюса утилитаризма, то у вас в голове будет не список, а формула подсчета суммарного счастья. А если вы сторонник полюса свободы, то вами движет императив неотъемлемых прав каждого человека. Вообще полюс свободы - очень сложный, но и мир вокруг нас уже далеко не тот, что был даже 200 лет назад, не говоря уж про пару тысяч лет назад (когда жил Аристотель).

Дальше я продолжу свой текст только с точки зрения “полюса свободы”. Во первых потому что я считаю, что это единственный адекватный для нас всех вариант будущего, а во вторых потому что именно свобода (и ответственность рядом с ней) - ровно те элементы, которые максимально влияют на качество жизни, доходы, красоту и безопасность окружающего нас мира (городов, районов, улиц…) и на многое другое.

И еще. Именно модель устройства и управления обществом по Джону Дьюи поможет нам с вами согласовать в дебатах и дискуссиях между зрелыми и образованными людьми ту модель одобряемого поведения, которая нам нужна для Украины будущего. По другому эту модель не создать. Без дискуссий и дебатов - никак. Либо мы должны признать, что мы еще детский сад и нам нужен папочка - тогда берем внедренную сейчас модель управления по Липпману и вперед. Но мне почему-то кажется, что это не приведет нас и нашу страну ни к счастью, ни к процветанию.

Если вам удобно визуализировать, то представьте себе бегунок (эквалайзер) “свободы”. Тянем его вверх - увеличиваем личные свободы каждого человека в обществе, уменьшая до нуля участие государства в жизни каждого человека (можно делать все, что угодно, не оглядываясь на государство). Тянем наш бегунок вниз - уменьшаем личную свободу, доходя до диктатуры и рабства, когда участие государства в жизни человека - максимально (нельзя сделать ничего без разрешение соответствующих гос-органов). По сути, регулируя уровень персональных свобод, мы меняем экономический ландшафт страны. Но об экономике и ее самой прямой связи с культурой, поведением и правилами/нормами/законами мы поговорим в следующих главах. А в этой вернемся к культуре.

Вы можете спросить меня, а что делать, если текущая культура (набор принятых в обществе правил) нас не устраивает? Ведь, если общество толерирует (еле написал это слово) взяточничество и коррупцию, то это такая культура в стиле “не подмажешь - не поедешь”. Кому-то нравится жить в стране именно с такой культурой. Где общество одобряет и/или мирится с подобным поведением. Ведь общество - это не абстрактная субстанция. Общество - это сумма человеков. Каждый из нас и есть общество. То есть, каждый из нас мирится с ямами на дорогах (да, едем и ругаемся, но это и все), каждый из нас мирится с тем, что вокруг него разговаривают матом и мы с вами не делаем этим людям замечаний, каждый из нас мирится с тем, что люди вокруг бросают бумажки и окурки на тротуар, а не в урны. Каждый из нас мирится с миллионом подобных моментов, почему-то думая, что это его, меня, вас не касается. Но нет. Это и есть та культура, в которой мы живем и которую терпим или даже одобряем.

Про теорию разбитых окон и про то, как окружающая обстановка влияет на наше поведение я напишу отдельно. Эта тема достойна собственной главы (не сама теория), а влияние окружения на поведение людей -> на культуру в обществе.

 

Каждый из нас каждую секунду создает и подтверждает ту культуру, то поведение, которое для нас с вами окей. Если вам интересно узнать про культуру в организациях и как ее менять на нужную вам, когда вы директор компании или подразделения/департамента, то эти темы вы найдете в моей Senior Management Program.

 

Задание (сделайте письменно): напишите список минимум из 10 пунктов, где в каждом пункте должно быть описано по одному правилу или одной модели поведения, которые толерирует (терпимо относится) наше общество. Рядом с каждым пунктом поставьте “+” или “-”, в зависимости от того, окей ли лично вы с этим правилом, с этой моделью поведения.

Пожалуйста, выполните это упражнение. Оно сильно пригодится вам как для понимания того, о чем я говорю, так и для следующих глав нашего цикла.

Чем больше у вас будет “минусов” рядом с пунктами, тем сильнее вы НЕ вписываетесь в текущее общество. Вам все более некомфортно в нем находится, жить, учиться, работать. Если этот дискомфорт длится долго, то… подозреваю, что психотерапевт - это наименьшее, что вам потребуется.

Кстати, если бы мы с вами проводили страт-сессию, а также выполняли бы некоторые вещи, что я обычно делаю при работе с директорами и руководством компаний, то я бы, помимо многих неприятных, но нужных вопросов и кучи интересных упражнений, попросил вас написать не 10 пунктов из списка выше, а заметно больше.

 

Если вы решитесь провести культурный анализ нашей страны на текущий момент и получите некий список, то вам останется только одно - разобраться, а что из этого списка полезно, а что вредно. Какие культурные нормы и правила поведения приближают нас к богатству, счастью и образованности, а какие - отдаляют. Возможно вам нужно будет добавить какие-то пункты в полученный список. Некоторые пункты будут очевидны. Некоторые - не очень. А некоторые, буквально, контринтуитивны (т.е. кажутся вредными, а на самом деле они полезны и наоборот - кажутся полезными, а на деле - вредны).

Деятельные же люди начнут задаваться вопросами: а что нам делать, если общество вокруг ментально и культурно находится в совке или вообще в 19 веке, а мы все такие красивые находимся в 21 веке? Что нам всем делать? Уезжать? Нет! Это пусть воры, взяточники и преступники боятся и уезжают. А мы любим свою страну, хотим сделать ее лучше, хотим, чтобы люди в ней были счастливы, богаты и образованы (это все, кстати, связано между собой). Но текущая культура не позволяет нам стать богатыми, образованными и счастливыми. Что же делать?

Что делать, я расскажу в следующей главе. Там мы плавно свяжем не только принципы справедливости из полюса “свободы”, не только поведение и правила, а еще и посмотрим как переходить из одного состояния в другое. Из одной культуры в другую. По простому - как изменять культуру в обществе.

А сейчас вопросы для самопроверки (отвечайте письменно):

  • что такое культура и чем она отличается от культурного произведения?
  • какую задачу должна выполнять культура (зачем она вообще нужна)?
  • почему (не)важно, кем, когда и на каком языке создано то или иное культурное произведение?
  • какой критерий вы примените, чтобы определить “пригодность” культурного произведения?
  • есть ли у вас хотя бы один пример общества, которое вам нравится?
  • если модель общества есть, то какое это общество, в какой стране?
  • как люди из этого общества пришли к такому набору правил/законов и норм поведения, что у них все получилось именно так?
  • можем ли мы в Украине повторить их путь?
  • если да, то с чего нам стоит начать, если нет, то почему нет?

 

Оставайтесь на связи и пишите свои комментарии. Буду рад их услышать, так как, возможно, именно ваш отзыв может повлиять на атмосферу и акценты в новых текстах. До встречи на следующей станции нашего путешествия!

16.05.2022, Kyiv

MindsetPM-Logo

Мы помогаем людям развиваться до качественного уровня менеджмента. Новые навыки, цельная картина менеджмента и уникальный mindset, станут первопричиной изменений, далеко выходящих за рамки менеджмента.

Присоединяйтесь к стартующим программам!

  • Наш принцип - навыки, а не информация
  • Все материалы структурно связаны и дают цельную картину знаний
  • Программы соответствуют мировому уровню Project Management Institute
  • Программы сформированы для IT-отрасли, в то же время выпускники могут полноценно применять полученные навыки и в других сферах

Контакты

Украина, г.Киев

+38-050-325-0086
edu@mindset.pm

Наши партнеры

PMI_Kyiv_Chapter

© "MindsetPM" Management School, 2016-2021